Fill in the verb forms. 1.La profesora
la lección. (explicar)
2. Yo
estudiar. (necesitar)
3. Yo
llegar a las once de la mañana. (desear)
4. Tú
una pluma. (necesitar)
5. Mauricio y Luis
bien. (dibujar)
6. Nosotras
el estadio. (buscar)
7. Mariana y Pablo
a España. (viajar
8. ¿Tú
un sándwich? (preparar)
9. Carmen
en la cafetería. (cenar)
10. Los estudiantes
a la residencia estudiantil. (regresar)

Answer:

Explanation:

1.La profesora explica la lección. (explicar)

2. Yo necesito estudiar. (necesitar)

3. Yo deseo llegar a las once de la mañana. (desear)

4. Tú necesitas una pluma. (necesitar)

5. Mauricio y Luis dibujan bien. (dibujar)

6. Nosotras buscamos el estadio. (buscar

7. Mariana y Pablo viajan a España. (viajar,)

8. ¿Tú preparas un sándwich? (preparar)

9. Carmen cena en la cafetería. (cenar)

10. Los estudiantes regresan a la residencia estudiantil. (regresar)

HELP PLZ
Francisco de Goya fue un pintor y grabador español, más conocido por sus obras de la época del Romanticismo. Los expertos consideraron a Goya como uno de los artistas españoles más relevantes y uno de los grandes maestros de la historia del arte. En 1793, Goya sufrió una tragedia cuando perdió para siempre la capacidad de oír. Esta tragedia fue reflejada en sus obras de arte que se convirtieron oscuras y tristes, sumamente diferentes de sus obras anteriores.

Sus obras empezaron a ser menos realistas y más _______, solo quería captar lo esencial de imagen. (1 point)

La luz del sol en llegar a la tierra demora 8 minutos lo que equivales a 1ua= 1,49exp11 metros. la luz reflejada por la luna demora 1,3 segundos. la distancia en ua corresponde a: 1) 0,0025 2) 384400

2. Mi hermana se jeans ___ todo el verano, pero yo me ___ pantalones
cortos. (poner)

Hi max. 1 __________________________________________ and joe come to our house for dinner on saturday? it’s william’s birthday.b: yes, 2 __________________________________________ . … oh, wait. no, we’re free at lunchtime and in the afternoon, but 3 __________________________________________ go in the evening. a: that’s too bad. 4 __________________________________________ have a party during the day because we’re all out then. b: oh. well, 5 __________________________________________ deliver a card and a present on friday.a: thanks, that’s great. 6 __________________________________________ ask sandra to call me? i don’t have her new number and i want to invite her. b: yes, of course. 7 __________________________________________ do anything else for you? a: no, 8 __________________________________________ think of anything, thanks. b: ok, well, have a good time!(8 points

Quieres saber qué hacían ayer por la tarde las personas indicadas. Haz preguntas, usando la
forma apropiada del imperfecto de los siguientes verbos. Usa las pistas que se dan.
MODELO: montar la rueda de Chicago (el)
¿Montaba él en la rueda de Chicago?
1. viajar a San Salvador (ella)
2. trabajar en el parque de atracciones (Uds.)
3. gritar en la montaña rusa (él)
4. hablar con un amigo mexicano (tú)
5. aprender español (nosotros)

Can someone fill this out?

*Will Give Brainliest*

Look at the image of Eva and Marco and write a story about them, in Spanish, describing who this couple is, what they do, etc, using the imperfect and preterite past tenses.

oe muchachos, ¿porque ella no me ama?

¿Qué piensas tú sobre la poesía? ¿Es algo que te llama la atención, o es algo que te aburre? Explica tu razonamiento. Tu respuesta debe ser grabada y por lo menos de 30 segundos de duración. You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) pronunciation.

¿En qué textos te basarías para obtener información verídica de un tema?

PLEASE HELP ME!!! THX!!! (WILL MARK BRAINLIEST)

Please read the question and answer it
Last time that I asked this question somebody had answered with this
La libertad: independencia
La lengua: Convercacion
La gente: las personas
Localizado: restringir
La moneda: centavos

But my teacher said that two,four,and five were wrong, If somebody could please revise two,four and five that would be great

1. Introduction (Hello Isabel, my name is and I live in The United States. Use the verb SER and VIVIR) (masculine))

The students were
going to school.
• Los estudiantes van a la escuela.
O Los estudiantes iba a la escuela.
O Los estudiantes va a la escuela.
• Los estudiantes iban a la escuela.

Please assist. Will give brainliest

dialogó con las 6 funciones del lenguaje

Match each pronoun with its corresponding verb. (You can highlight the corresponding pronoun and its corresponding verb with the same color). Then choose 3 verbs and write three sentences with them.

Fill in the blank with the correct demonstrative adjective in Spanish (Only write one word): __(This)__ casa es grande. esta

Tomas el autobús por la mañana What is the subject of the verb? Ustedes or ella or yo or tú or nosotros?

need help wtih my spanish text

SPANISH HELP!!

Change each sentence to use object pronouns whenever possible. Follow the model.
Model: Yo les preparo la cena. = Yo se la preparo.

1. Nosotros les decimos la verdad. = Nosotros ____
decimos.

2. Yo siempre le doy amor. = Yo siempre ____
doy.

3. Yo te doy un regalo. = Yo ____
doy.

4. Yo te doy un regalo. = Yo ____
doy.

5. Ella nunca me presta su coche. = Ella nunca ____
presta.

6. Yo les hablo español. = Yo ____
hablo.

7. Felipe siempre me sirve chiles. = Felipe siempre ____
sirve.

8. Tío Antonio nos regala muchas bufandas. = Tío Antonio ___
regala

9. Yo te presto mis lentes. = Yo ____
presto.

10.Yo te mido la manga. = Yo ____
mido.

Completa con la forma apropiada del verbo y destácala. 6 puntos
1. Ella enseña de manera que nosotros (aprender)
2. Yo le daré el dinero para que él hacer el viaje. (poder)
3. Yo no voy a pagar a menos que ellos __ por lo menos una parte. (pagar)
4. Ellos irán con tal de que nosotros. (ir)
5. Él trabaja tanto de manera que sus hijos .. bien y para que
un futuro feliz. (vivir, tener)

Which day or days of the week you associate with the following things or activities? Write the day or days you associate with each, then explain why.

MODELO
lavar el carto

los domingos: En mi casa, siempre lavamos el carro los domingos.




1. los deportes

2. ir a un restaurante

3. los bailes

4. mirar la televisión

5. Lavar la ropa

6. Organizar mi cuarto

7. Ir al centro comercial

8. Descansar

9. Trabajar

Cuales son los conectores que se encuentran aquí ??

El valor de la televisión en in sociedad
La televisión es un sistema que permite a las personas recibir sonidos e imágenes en
movimiento y eso es posible gracias a las ondas. En la actualidad se puede afirmar que en la
mayoría de los hogares hay, como mínimo, un televisor. Con el paso de los años se ha
convertido en un objeto fundamental y cotidiano que, normalmente, suele presidir el centro
del salón y en el que toda la familia se reúne frente a él para ver diferentes programas. Se ha
hablado mucho sobre la televisión y los aspectos positivos y negativos. Por ejemplo, Bernice
Buresh la ha definido con estas palabras “La televisión puede damos muchas cosas, salvo
tiempo para pensar". Es por ello que en esta argumentación hablaré sobre el valor de la
televisión en la sociedad actual.
una reunión
CSO
En primer lugar hay que decir que la televisión puede verse como algo positivo porque, entre
otras cosas, te permite estar informado en todo momento a través de los informativos. Otro
aspecto a favor de la televisión es que te permite aprender sobre temas que desconocias
gracias a concursos como Saber y ganar. También destaca la televisión por el hecho de ser un
medio de entretenimiento como cuando tenemos la oportunidad de ver una pelicula, nuestra
serie favorita o alguna retransmisión deportiva relacionada con el fútbol o el baloncesto, por
citar algún ejemplo. Pero no todo lo que rodea el mundo de la televisión es positivo. Por
desgracia hay programas como los de cotilleo que aportan muy poco valor al espectador. Otro
aspecto negativo es el hecho de que hay gente que se pasa muchas horas frente al televisory
adicción, o también está el inconveniente por el cual por culpa de la televisión los
miembros de una familia hablan muy poco cuando están reunidas en el salón o en la cocina
porque están pendientes de lo que pasa en la pantalla de su televisor En mi caso debo deciros
que suelo ver la televisión casi todos los días, pero normalmente es para ver algún
informativo y estar al dia de lo que pasa en el mundo y algún que otro partido o
acontecimiento deportivo
En resumen, cuando nos referimos a la television vemos como hay argumentos a favor y en
contra. Pero creo que lo más importante al respecto de la televis i es que cada uno debe ser
capaz de hacer un uso responsable de un aparato que nos gusta o no forma parte de nuestras
vidas. Si conseguimos que las personas se eduquen mirando la televisión, probablemente los
beneficios que se obtengan serin mucho mayores que los inconvenientes
a una reunión
Ас
A

This is for my brother pls do it quick
The coast, or where land meets the ocean, is A) always covered in tall beach grasses
B) slowly changed by waves of water over time
C) usually formed by a quick change to Earth's surface​

¿Qué siente el protagonista cuando escucha las voces de los otros enfermos en

el hospital?

Siente que las voces llegan de otra parte, porque ha sufrido un daño cerebral

irremediable,

Siente cierto bienestar porque esas voces lo regresan a la seguridad del recinto

hospitalario, después de su horrible incursión en la pesadilla de la guerra florida,

No escucha ninguna voz porque debido a la gravedad de su caso los doctores lo

tienen aislado en un cuarto de cuidado intensivo,

Siente un poco de cólera porque no le dejan dormir tranquilamente,

dos maletas.
a. Traigo
b. Hago
c. Vengo
d. Salgo

Hey! i need help with this spanish activity asap! thank you so much in advance!

<
Fill in the blank with the Spanish equivalent of the word in parentheses.
Mi mamá vive en (Germany).
Guatemala
O Argentina
O México
O Alemania

Which of these types of verbs have spelling changes in the preterite? (Select all that apply.)

-oir

-uir

-eer

-oer

-ear

-aer