Conjugate the following verb in the present progressive according to the given subject: tú (mentir)
1. tú estás mentir
2. tú estás mentiendo
3. tú estás mintiendo
4. tú estar mintiendo
Answers
Answer:
3. tu estas mintiendo
Explanation:
Related Questions
La chica se llama Marta y el ______________se llama Juan. Marta y Juan son ___________. Lucas y Rocío son los _____________de los señores Roldán. Julio Roldán es el ___________ y Eva es la _________________. Lucas y Rocío son __________________.
Answers
The words that can complete the blanks, taking into account the pictures, are:
La chica se llama Marta y el chico se llama Juan. Marta y Juan son amigos. Lucas y Rocío son los hijos de los señores Roldán. Julio Roldán es el padre y Eva es la madre. Lucas y Rocío son hermanos.
Translation.
The girl's name is Marta and the boy's name is Juan. Marta and Juan are friends. Lucas and Rocío are the children of Messrs. Roldán. Julio Roldán is the father and Eva is the mother. Lucas and Rocío are siblings.
Pictures.
According to the pictures, you can see in one to two teens, the boy's name is Juan, and the girl's name is Marta, that's the reason why the words selected were "chico" to Juan, and "amigos," about their relationship.
In the next picture, we can see a family, where the father, the mother and two children are, by this reason, the words select to fill the blanks were: "hijos," "padre," "madre," and "hermanos."
If you want to see another exercise with picture to improve your Spanish, you can visit the next link: https://brainly.com/question/22421385?referrer=searchResults
which 2 english letters are foreign in the spanish alphabet
Answers
Answer:
K, W
Explanation:
K, W.
Are foreign letters in the spanish alphabet.
..
Record yourself reading the sentences you created for this unit's writing practice 1. 16.
In Spanish write one complete and detailed sentence for each of the following verbs. Be sure to conjugate them correctly.
1 - Yo (hacer).
2 - Yo (poner).
3 - Yo (salir).
4 - Yo (conocer).
5 - Yo (tener).
You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) pronunciation
Answers
2-. Yo pondré mi computadora en mi escritorio
3-. Yo saldré con mis amigos mañana
4-. Yo conocí a los amigos de mi papá
5-. Yo tengo un 100 en mi clase de historia
PLEASE PLEASE PLEASE PLEASE HELP ME
Choose one chapter and pick 5 vocabulary words to illustrate, 3 important sentences, 1 personal reaction a reflection. From
El capibara con botas
Answers
Below is an example of a chapter from "El Capibara con Botas" by Mira Canion and a breakdown of the requested elements:
Chapter: "El capibara es el juez"
Vocabulary words:
Juez - Judge
Caso - Case
Testigo - Witness
Verdad - Truth
Justicia - Justice
What is the reflection about?The Important sentences are:
"El capibara tomó asiento en el estrado y pidió silencio."Translation: "The capybara took a seat on the bench and requested silence.""El juez capibara pidió al testigo que se acercara al estrado."Translation: "The capybara judge asked the witness to approach the bench.""Después de escuchar a todos los testigos, el juez capibara anunció su decisión."Translation: "After hearing from all the witnesses, the capybara judge announced his decision."Therefore, My Personal reaction/reflection: I found this chapter to be a fun and engaging way to introduce legal concepts and vocabulary in Spanish. I appreciated the creativity of using a capybara as the judge, which added a unique touch to the story. I also thought it was interesting to see the legal process play out in a simplified way, and how the judge ultimately made his decision based on the evidence presented. In all, I thought this chapter was a great way to learn new vocabulary and practice reading in Spanish.
Learn more about reflection on:
https://brainly.com/question/29726102
#SPJ1
Complete the following questions by inserting the
appropriate question words. Remember that all
interrogative words require a written accent.
Answers
2. dónde
4.cómo
5. cuál
6. cuántos
2. Donde
4. Como
5. Cual
6. Cuantos
Need Help Now!!!! Audio Quesion!!! Listen as Casimera describes her family and then match each audio with the correct family member that it refers to. Audio 01: Audio 02: Audio 03: Audio 04: Match Term Definition Audio 01 A) She is my great-grandmother. Audio 02 B) She is my sister. Audio 03 C) She is my grandmother. Audio 04 D) She is my cousin.
Answers
THE ANSWER IS AUDIO 3 SHE IS MY GRANDMOTHER
The audios to match with each family member are missing and an explanation on how to do it will be provided.
How to go about listening?When doing a listening activity where you have to match options with audios, it is important to follow some steps:
Read the options and check for any words that you don't know.Underline the keywords.Check that the volume and quality of the audio are alright.Los tíos means the uncles
La sobrina means the niece
Los abuelos means the grandparents.
You can learn more about listenings here:
brainly.com/question/18693164
Ud. a la escuela los fines de semana?
Answers
Answer:
Explanation:
Yo no lo hago y si lo haces lo siento
tu y yo blank a la cafeteria para comer
o A voy
o B vas
o C vals
o D vamos
Answers
A: tu y yo voy a la cafeteria para comer
Espero que esto te ayude
For Spanish 2, 50 Points
Answers can be in spanish or english
in six to eight sentences, explain what you think can be done to improve society. what problems do you think there are, which are the most serious, what should governments, individuals, etc. do?
Answers
Answer:
Small, random acts of kindness—like smiling at a stranger or holding the door open for someone—can be a great way to make a social change impact. Sometimes these random acts of kindness even start a ripple effect that can spread far beyond the first actor. The great thing is that it doesn’t take much effort or planning to create a positive impact. Studies show that simple acts of kindness can actually make the person doing them happier and can even have positive health benefits. Even if the act itself is small, the impact for both the beneficiary and the actor can be large.
Explanation:
Hope this helps.
Any help will due! Thank you♡
Answers
2 - Armando y Noemí pueden
3. Armando y yo volvemos a casa en autobús
4. Nosotros encontramos un restaurante para almorzar
Sentences -
1 - A mis amigos les gusta almorzar afuera de la escuela
2 - A Mi amiga le encanta dormir después de clases
3 - Mariana y yo encontramos un buen lugar para estudiar
4 - Nosotros podemos para el siguiente examen de español
5 - Mis amigos vuelven de el restaurante a las once de la noche
for the weekend one you can say something like “El fin de semana dormí mucho y almorcé carne y otras comidas para poder tener energía durante el restó del día”
Can someone plz help meee
Answers
Answer:
cuero
papel
Madera
Metal
oro
Change this verb from the present tense to the preterite tense.
Ustedes lavan
Answer for Blank 1:
Answers
Ustedes lavaron
select the word or phrase that corresponds to each expression. questions modelo ¿cómo estás? example answer¿qué tal?
Answers
We can choose the phrases that have the same meaning based on our knowledge of basic Spanish or by looking their meanings up, as seen below.
De nada. - No hay de qué.Encantado. - Mucho gusto.Adiós. - Hasta pronto.Hasta la vista. - Hasta luego.Mucho gusto. - El gusto es mío.Spanish expressionsThe words and phrases that appear in the question are all related to daily expressions, concerning greetings, farewells and introductions in Spanish. Let's take a look at their meanings:
De nada. - No hay de qué. --> You're welcome.Adiós. - Hasta pronto. --> Good bye.Mucho gusto. - El gusto es mío. --> It's nice to meet you.Encantado. - Mucho gusto. --> Nice meeting you.Hasta la vista. - Hasta luego. --> See you soon.Notice how the expressions and their equivalents sometimes even share the same words, such as "mucho" or "hasta." This can be helpful in figuring them out.
This is the missing part we found when looking this question up:
De nada.EncantadoAdiós.Hasta la vista.Mucho gusto.No hay de qué.Hasta luego.Hasta pronto.El gusto es mío.Mucho gusto.Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/22412009
#SPJ1
Rewrite sentence in future tense
Answers
Check in comments... the apple don’t let me answer here
We know that direct and indirect objects can be tricky to learn in Spanish, since there is not always a direct translation for their uses in English. That's why we want you to get as much practice as possible using them. In this assignment, you will be working with what you've recently learned about object pronouns and idioms. I. Fill in the blank with the correct indirect object pronoun. Then, read the sentence aloud in your recording. 1. Él da el libro (a María). 2. Elena escribe una carta (a mí). 3. Usted lo cómpra (a nosotros). 4. Mi mamá lo dice (a tí). 5. Ellas traen las noticias (a ellos). II. Now write five original sentences using direct and indirect object pronouns and the 5 verbs listed above (dar, escribir, comprar, decir, traer). Make sure that each sentence uses a different combination of subject, direct, and indirect object pronouns. Read each sentence aloud in your recording when you have finished. 6. 7. 8. 9. 10. III. Translate the following idioms in English to their closest Spanish equivalent. Then, read each idiom out loud in your recording. 11. How nice to see you! 12. To be in one's element 13. To be a cool person 14. To be all dressed up 15. To lie about one's age IV. Complete each sentence by filling in the blanks with the appropriate conjugations of the verbs in parentheses. Each verb will be in either the imperfect or the preterite tense—make sure to decide which tense is needed before you conjugate. 16. Cuando (ser) niña, a veces (nadar) en la piscina de mis vecinos. 17. Ana me (llamar) ayer cuando yo (estar) cocinando. 18. Anoche Rodrigo y yo (ir) a una fiesta de cumpleaños muy grande.
Answers
Answer:
1. Él se lo da.
2. Elena me la escribe.
3. Usted nos lo cómpra.
4. Mi mamá te lo dice.
5. Ellas se las traen.
Original sentences:
1. Mi hermana me lo doy la comida.
2. Él te lo escribe.
3. Yo te la compro.
4. Él me lo dice.
5. Mi mamá me la trae.
Explanation: remember that "les" or "le" does not go with "la" or "lo" so you replace it with "se"!
All choices are listed below:
Part I
Él le da el libro.Elena me escribe una carta.Usted nos lo compra.Mi mamá te lo dice.Ellas les traen las noticias.Part II
Juanita te trajo alfalfa.Ella no te lo dice.Pero tú le das gracias con mi intercesión.Tú me escribes dentro de algunas horas.Y yo te compro tu libertad.Part III
¡Cuán agradable conocerte!Estar en comodidad y confianza.Ser un personal agradable.Estar bien vestido.Mentir sobre la edad de alguien.Part IV
Cuando era niña, a veces nadaba en la piscina de mis vecinos.Ana me llamó ayer cuando yo estaba cocinando.Anoche Rodrigo y yo fuimos a una fiesta de cumpleaños muy grande.I) The list of reflexive pronouns used as indirect object pronouns are listed below:
yo ---> me
tú ---> te
vos ---> os
usted ---> le
él/ella ---> le
nosotros/nosotras ---> nos
vosotros/vosotras ---> os
ustedes ---> le
ellos/ellas ---> les
The grammatical structure of sentences that include indirect object pronouns is presented below:
Subject + indirect object pronoun + direct object pronoun (optional) + verb + complement
Now we proceed to present the complete sentences below:
Él le da el libro.Elena me escribe una carta.Usted nos lo compra.Mi mamá te lo dice.Ellas les traen las noticias.II) In this question we must create five sentences with indirect and direct object pronouns:
Juanita te trajo alfalfa.Ella no te lo dice.Pero tú le das gracias con mi intercesión.Tú me escribes dentro de algunas horas.Y yo te compro tu libertad.III) In this part we must translate each sentence in English into Spanish, we decide to use a literal translation:
¡Cuán agradable conocerte!Estar en comodidad y confianza.Ser un personal agradable.Estar bien vestido.Mentir sobre la edad de alguien.IV) In this part we must fill the blanks with correct conjugation of verbs, whose characteristics depend on pronoun and context.
Cuando era niña, a veces nadaba en la piscina de mis vecinos.Ana me llamó ayer cuando yo estaba cocinando.Anoche Rodrigo y yo fuimos a una fiesta de cumpleaños muy grande.We kindly invite to check this question on sentences in Spanish: https://brainly.com/question/22046418
Marta está buscando una nueva compañera de apartamento. Escucha los mensajes que dos candidatas le han dejado y relaciona cada cualidad con la persona adecuada.
Answers
Translation:
Martha is looking for a new roommate. Listen to the messages that 2 possible candidates have left her and relate each quality with the correct person.
Explanation:
You need to listen to the voicemails and then match the character traits with he correct possible roommate candidate.
siete acciones que favorecen la higiene comunitaria?
Answers
Answer:
Siete acciones que podrían favorecer la higiene comunitaria son:
Bañarse las manos regularmente.Sacar los residuos sólidos del hogar pocas horas antes de que pase el camión recolector.Barrer hacia dentro de nuestro hogares y no hacia afuera.Recoger las s e c r e c i o n e s de nuestros perros cuando estén en la calle.Evitar el hecho de botar basuras en la vía pública.Cuidar las zonas verdes de nuestros barrios o localidades.Evitar el contacto con otras personas en caso de p a d e c e r una e n f e r m e d a d de fácil transmisión (g r i p e s y demás).Explanation:
La higiene comunitaria se entiende como la salud y el bienestar de la comunidad en general, por lo cual existen muchas acciónes que se pueden tomar, empezando por el lavado de manos regular y evitar el contacto para evitar la t r a n s m i s i ó n de g é r m e n e s o e n f e r m e d a d e s que se t r a n s m i t a n por el aire (un ejemplo que tenemos actualmente es el C o r o n a v i r u s o C O V I D 1 9), disponer de los residuos sólidos o basuras en los lugares adecuados, evitando que animales de la calle destruyan las bolsas y derramen dichos residuos, así como recoger las s e c r e c i o n e s de nuestros animales cuando los sacamos a zonas verdes públicas o evitar que éstas sean taladas o dañadas por terceros, todo esto contribuye a que, además de tener un ambiente sano, dicho ambiente nos favorezca a nivel de higiene comunitaria y una mejor calidad de vida.
only right answers get brain listed
1. Enter the word that correctly completes the sentence.
Those desks are white.
________escritorios son blancos.
2.Which words correctly complete the sentence?
Yo, Rodrigo y Ana ______ al parque.
deciden ir
decidir vamos
decidimos ir
decidimos vamos
3.Which is the correct way to say, "Alex can play soccer."?
Alex juega puede fútbol.
Alex puede jugar fútbol.
Alex juega poder fútbol.
Alex puede juega fútbol.
4.Enter the words that correctly complete the sentence.
Elena, Roberto and Juan want to eat tacos.
Elena, Roberto y Juan ______ tacos.
Answers
Answer:
1. Esos
2. Deciden ir
3. Alex juega puede futbol.
4. quieren comer
I think those are the answers, it's been a while since I practiced Spanish but I'm pretty sure those should be rihgt. Sorry if I'm no help.
2) decidimos ir
3) Alex puede jugar fútbol
4) quieren comen
- from a Mexican student taking Spanish 3 in 10th grade
¿Quién lo dijo? Indicate whether Marissa, Miguel, or don Guillermo said each sentence.
1. Quiero comprarle un regalo a Maru.
2. ¿Me das aquella blusa rosada? Me parece que hace juego con esta falda.
3. ¿Puedo ver ésos, por favor?
4. Hasta más tarde. Y buena suerte!
5. Me contaron que los vendedores son muy simpáticos.
Answers
De acuerdo con la información, podemos inferir que los personajes que dicen cada oración son: 1. Miguel, 2. Marissa, 3. Miguel, 4. Don Guillermo, 5. Marissa.
¿Cómo identificar el personaje de cada oración?Para identificar el personaje que dice cada una de las oraciones debemos leer el texto de transcripción del video e identificar cuál de ellos expresa cada una de las oraciones mencionadas. De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que las oraciones corresponden a los siguientes personajes:
1. Quiero comprarle un regalo a Maru - Miguel.
2. ¿Me das aquella blusa rosada? Me parece que hace juego con esta falda - Marissa.
3. ¿Puedo ver ésos, por favor? - Miguel.
4. Hasta más tarde. Y buena suerte! - Don Guillermo.
5. Me contaron que los vendedores son muy simpáticos. - Marissa.
Aprenda más sobre personajes en: https://brainly.com/question/31912301
#SPJ1
Fill in the blank with the correct form of the adjective.
las chicas ________
Answers
Answer:
This is the book ___________ I was looking for.
A
who
B
which
C
whom
D
whose
Answer:
inteligentes
Explanation:
Escribe lo que hiciste en el día de acción de gracias pasado.
Answers
El pasado Día de Acción de Gracias me reuní con mis primos, abuelos y hermanos. Comimos mucha comida y tenemos doce pasteles. Por la mañana, corrí cuatro millas con mi perro. El último Día de Acción de Gracias fue bueno.
Comí mucha comida como un ;) gordo y fui a mis amigos básicamente me comí toda la comida que había
Select the correct answer.
Which word best describes the image?
A. el ganado
B. las bombachas
C. las boleadoras
D. el facón
Answers
Marcos y Pedro son
bajos
simpaticas
trabajador
pelirroja
Answers
The correct option to fill in the blank is A, "bajos," the sentence being "Marcos y Pedro son bajos," since we have a compound subject and a plural adjective.
Adjectives in SpanishAs we know, in Spanish, adjectives must agree with the noun they refer to in number and gender. In this case, the adjective must refer to the subject "Marcos y Pedro," which has two nouns. Both refer to men or boys.
Therefore, the adjective should reflect that by being in the plural form and masculine. We can easily eliminate all options and choose letter A. "Bajos" means "short" but it is masculine and plural, so it correctly refers to the two boys or men mentioned in the sentence.
Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/18552923
#SPJ1
Imagine you are interviewing your favorite person or character, famous or familiar such as an adult in your life or a friend. You have already finished the formality of hello and how are you type of introductions. Now, let's get down to business.
What questions would you ask them? How do you think they would answer? Use your imagination.
In Spanish, write five complete questions as the interviewer. Use your own words. Then, write the answers that you think your interviewee would give in complete sentences. Be sure to start with the person or character's name in the first line.
Example: Q: Esponja Bob, ¿Cuál color es tu favorito?
A: Mi color favorito es amarillo.
Be sure to use complete sentences for the answers.
You will be graded on (a) message organization, (b) control of target grammar structures, (c) accuracy of mechanics, (d) control of target vocabulary, (d) and task completion per the World Languages Writing Rubric.
Answers
Assuming you choose Frida Kahlo to interview, the questions asked to the artist in Spanish could be as follows:
¿Cuáles son tus mayores inspiraciones para pintar?¿Te consideras un artista surrealista?¿Cómo influyó tu vida en tu trabajo artístico?¿Qué tan importante es su trabajo para las mujeres?¿Cómo impactaron tus emociones en tu trabajo?How to learn Spanish?Dedication to the development of each essential skill for language retention is required, such as writing, listening, speaking and reading skills.
Therefore, in order to achieve this objective, it is necessary to dedicate oneself to constant studies on the grammatical rules and cultural characteristics of the language. This activity and creating possible interview responses will help you learn vocabulary, verbs, and other important grammar rules.
Find out more about spanish vocabulary at:
https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
Please helps thanks so much
Answers
Answer: Decidí hacer algo muy dramático. No voy a volver a la universidad. El próximo año dejaré esto para explorar el mundo. Voy a comprar los billetes mañana en una agencia de viajes. Mis planes están hechos, me voy con mi amigo Javier. Viajaremos primero en avión y luego en tren. Vamos primero a Santiago. Cuando hice mi primer viaje. Hemos hablado mucho sobre el futuro. Y sé que nos divertimos mucho. hubiésemos regresado
Explanation: the following is the answer is English:
I decided to do something very dramatic. I'm not going back to college. Next year I will leave this to explore the world. I'm going to buy the tickets tomorrow at a travel agency. My plans are done, I'm going with my friend Javier. We will travel by plane first and then by train. Let's go to Santiago first. When I made my first trip. We've talked a lot about the future. And I know we had a lot of fun. we would have returned
Answer:
He decidido hacer algo muy dramático. No voy a volver a la universidad. El próximo año saldré de este país para explorar el mundo. Compraré los boletos mañana en una agencia de viajes. Mis planes están hechos. Me voy con mi amigo Javier. Viajaremos en avión primero y luego en tren. Vamos primero a Santiago. Cuando hice mi primer viaje a Sudamérica mi amigo ya había hecho muchísimos viajes allí. Le gusta mucho viajar. Hemos hablado mucho sobre el futuro y se que nos divertiremos muchísimo. Habremos vuelto para diciembre. Nos vemos el próximo año.
Besos y abrazos.
Lorenzo.
Explanation:
Fill-in-the-blank
Mi hermano pasa ___ los muebles
Answers
Answer:
I will help you if you tell me what is asking, for example and adjective, adverb or what. Otherwise is like my brother pass thru the furniture.
Explanation:
Mi hermano pasa por los muebles.
plzz help smart people who know Spanish
Write sentences to describe some people at school.
1. El maestro / estar en la oficina del director.
2. Los estudiantes / estar en la cafetería / al lado de la biblioteca
3. ¿Estar / (tú) cansado?
4. El director / estar ocupado.
5. Claudia y yo / estar / carca de la puerta.
6. La maestra / estar / contenta.
7. Los estudiantes / estar / ocupados.
8. Tú / estar / delante de Ana
9. Yo / estar / detrás de Miguel
Answers
Answer: 1. The teacher / be in the principal's office
2. The students /be in the cafeteria / next to the library
3. Are you tired?
4. The manager / being busy.
5. Claudia and I / be / face the door.
6. The teacher / be / happy.
7. The students / being / busy.
8. You / being / in front of Ana
9. I / be / behind Miguel
Explanation:
sorry if I'm wrong I not the best best at spanish
Answer:
1. El maestro está en la oficina del director.
2. Los estudiantes están en la cafetería al lado de la biblioteca
3. ¿Estás cansado?
4. El director está ocupado.
5. Claudia y yo estamos cerca de la puerta.
6. La maestra está contenta.
7. Los estudiantes están ocupados.
8. Tú estás delante de Ana.
9. Yo estoy detrás de Miguel
Explanation:
Just conjugation.
La alud dental de mi paciente me interea má:
dentita
peluquero
bombero
dentito
Answers
Answer:
La Salud dental de mi paciente me interesa
Dentista
Explanation:
Choose the option to fill in the blank.
Fuimos a _____ (el guía, la agencia de viajes, el puerto) para reservar________(un paquete, una habitación, un crucero)
Will give brainliest to best answer.
Answers
Answer:
- la Agencia de viajes.
- una habitación
Explanation:
porque no debemos creer en todo lo que se dice en las redes sociales
Answers
Answer:
En mi opinion pienso que las redes sociales no son recomendables ya que estas plataformas pueden servir para manipular pero tambien para imformar a las personas.
Explanation:
La mayoria de las personas tienden a hacer caso algunas noticias y no buscan mas medios confiables. por eso es importante que las personas busquen mas imformacion en otras fuentes.