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Related Questions
Quand jelj
6 ans, je faisais du velo. (avoir)*
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Quand j’avais 6 ans, je faisais du vélo.
Have a good day !! :)
Here are a list of questions and answers. Complete the corresponding
questions by selecting the most logical interrogative word based on the
keyword(s) IN CAPS & HIGHLIGHTED.
1. VOUS:
2.VOUS:
"
Kevin: J'habite à LA CITÉ-U.
3.VOUS:
Kevin: J'ai QUATRE cours.
4. VOUS:
+
?
5.VOUS:
수
Kevin: KENDRA est absente.
6. VOUS:
수
vous habitez?
cours est-ce que tu as ce semestre?
est absent aujourd'hui?
Kevin: PARCE QUE NOUS AVONS UN EXAMEN
수 étudiez-vous tout (all) le week-end?
Wednesday"?
Kevin: Ils portent UN COSTUME, UNE CHEMISE, UNE CRAVATE...
commencent les cours à SUBR
les étudiants portent le jour de "Pretty
Kevin: Ils commencent LE 15 AOUT.
Answers
Answer:
1. Où est-ce que ...
2. Combien de ...
3. Qui est absent...
4. Pourquoi étudiez vous...
5. Qu'est ce que les étudiants....
6. Quand commencent ....
Explanation:
Le petit garçon (se peigner) les cheveux.
Answers
Bonjour;
Le petit garçon (se peigne) les cheveux.
Bonjour,
Le petit garçon "se peigne" les cheveux.
Verbe "se peigner" au présent :
Je me peigne
tu te peignes
il,elle, se peigne (le petit garçon = il)
nous nous peignons
vous vous peignons
ils,elles se peignent
Julie has a computer. Vrai ou faux ?
O Vrai
O Faux
Answers
Answer:
we do not have enough information to answer you. if she has a computer there will be the sentence: "julie has a computer" or "julie a un ordinateur"
-----------------------------------------------------------------------------------------------
nous n'avons pas suffisamment d'informations pour vous répondre. si elle a un ordinateur, il y aura la phrase: "Julie a un ordinateur" ou " julie has computer "
Answer:
Vrai
Explanation:
En respectant les critères de réussite ci-dessous, tu feras une affiche sur des solutions qui permettraient de réduire notre impact sur l’eau. Remarque : tu peux choisir un des thèmes suivants : - économiser l’eau, - limiter la pollution de l’eau, - utiliser des moyens naturels pour dépolluer l’eau. Conseils : - Choisis un slogan percutant. - Écris lisiblement. - Illustre ton affiche. - Soigne ton travail
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The poster title will be: "Protect Our Precious Resource- The remedy to lower our influence on Water"
The Poster Theme: Save WaterThe Poster Slogan: "Every Water Drop is vital, Conserve water today for a Sustainable tomorrow.What is the Poster about?A Poster is ordinarily a huge printed sheet that regularly contains pictures and is posted in a open put (as to advance something). A poster may be a piece of paper containing realistic and literary components that's ordinarily planned to be connected to a surface.
Some of the content of the poster will be: "Spare Water, Spare Life! Preserve water at domestic and in your community to secure this important asset." "Gather Water. Utilize rain barrels to gather water for watering plants and decrease your dependence on tap water."
Learn more about Poster from
https://brainly.com/question/25964758
#SPJ1
Which phrase correctly completes this conversation?
Cher: Est-ce que tu as écrit la lettre au propriétaire?
Lea: Non, je _______ écrit.
A. n’ai pas lui
B. n’as pas lui
C. ne lui as pas
D. ne lui ai pas
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Would be the correct wording
Complete the following sentences using the correct present tense form of the verb given in parentheses.
Type the correct answer in each box. Spell all words correctly.
Camille veut aller au cinéma mais il ________ travailler. (devoir)
Les filles préfèrent jouer au football mais les garçons ______ jouer au tennis. (vouloir)
Nous ________ assister au concert mais il faut étudier. (préférer)
Vous ______ apprendre le français. (vouloir)
Je _____ étudier pour mon examen de maths. (devoir)
Answers
Answer:
(1) a
(2) vouloir
(3) préfère
(4) vouloir
(5) vais
Explanation:
Camille wants to go to the movies but he has work. (homework)
Girls prefer to play football, but boys want play tennis. (want)
We prefer to attend the concert but you have to study. (prefer)
You want to learn French. (want)
I am going to study for my math exam. (duty)
correction du texte "chose du soir" par victor hugo 6eme
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Ummm... here I only translated for others
correction of the text "thing of the evening" by victor hugo 6eme
Pls help answer quick, ill mark brainliest pls do fast need to turn in by 20 min.!!
Answers
Answer:
Explanation:
15
1.e
2.a
3.f
4.d
5.c
6.b
16)
1. Julie et Marc adorent jouer des parties énergiques de basket-ball.
2. Juliette aime beaucoup regarder des films passionnants sur grand écran.
3. (I can’t see the image properly so I’ll say they’re reading) Nicolas et Camille apprécient faire de la lecture calmante.
4. Julien et Justine sont heureux de faire de la photographie exceptionnelle.
5. Ophélie et Théo adorent présenter leurs captivantes pièces d’art dramatique.
17)
1.i
2.i
3.l
4.i
5.ambigu (ambiguous)
6.l
7.ambigu (ambiguous)
8.i
English:
What is important to remember when making inferences?
An inference should be one, complete sentence.
Inferences should be based entirely on the evidence in the text.
Inferences should be based on the text and what you can draw from personal experiences.
An inference is an opinion.
Answers
When making inferences, it is important to remember that inferences should be based entirely on the evidence in the text. Inferences are conclusions that are drawn from evidence and observations, and they are not explicitly stated in the text.
What is important to remember when making inferences?When making inferences, it is important to remember that inferences should be based entirely on the evidence in the text. Inferences are conclusions that are drawn from evidence and observations, and they are not explicitly stated in the text. Therefore, it is important to use the information provided in the text to make logical conclusions.
It is also important to remember that an inference should be one complete sentence. This sentence should be based on information that is clearly stated in the text, and the inference should be supported by that information. Additionally, it is essential to avoid making assumptions or using personal experiences when making inferences.
Finally, an inference is not an opinion. It is a conclusion that is based on logical reasoning and the evidence presented in the text. When making inferences, it is important to be objective and to use evidence to support the conclusion. By following these guidelines, readers can make valid and useful inferences that will help them better understand the text.
Learn more about inferences in: https://brainly.com/question/29774121
#SPJ1
En FamilleWe often do things with our family. Complete each sentence with a possessive adjective: son, sa ses, leur, or leurs.• Pascal joue au tennis avec ____ cousine.sa• Éric et Paul jouent aux cartes avec _____ cousins.leurs
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Answer :
1.sa
2.leurs
PHILO
Quelqu'un a fait ce sujet ?
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En général, on peut dire que l'absence de l'État est plus redoutable que sa présence.
Pourquoi l'absence de l'État est-elle plus redoutable que sa présence ?L'État comprend toutes les organisations politiques créées dans un pays pour son fonctionnement. Par conséquent, l'État, en plus d'inclure des institutions controversées telles que la police, comprend également les lois et les institutions qui les défendent. En raison de ce qui précède, l'absence de chaos impliquerait que même les droits fondamentaux ne sont pas garantis, son absence n'est donc pas souhaitable.
Learn more about the state in https://brainly.com/question/15858706
#SPJ1
what is the adverb of "grand".
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Answer:in a grand manner
to the greatest extent
Explanation:
Complétez avec être ou avoir à la forme correcte.
Vous.....partis à quelle heure?
À 8 heures ; on.........déjeuné à Lyon, et on.........repartis vers 14 heures.
Et vous......fait bon voyage?
Oui, très bon. On.......arrivés ici à 16 heures sans problème.
Fred, tu ne.......pas lu mon texto?
Non désolé, je........resté au lit et je........dormir jusqu'à midi.
Answers
Answer: Vous êtes partis à quelle heure?
À 8 heures ; on a déjeuné à Lyon, et on est repartis vers 14 heures.
Et vous avez fait bon voyage?
Oui, très bon. On est arrivés ici à 16 heures sans problème.
Fred, tu n'as pas lu mon texto?
Non désolé, je suis resté au lit et j'ai dormi jusqu'à midi.
Explanation:
Vingt mille lieues sous les mers
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Nous pouvons répondre aux questions qui apparaissent sur la photo concernant le roman de Jules Verne en considérant les événements qui se déroulent dans le livre.
Le tour du monde des profondeurs dans le roman "Vingt mille lieues sous les mers" de Jules Verne commence dans l'Océan Atlantique, puis traverse l'Océan Indien, atteint l'Océan Antarctique, remonte dans l'Océan Pacifique et finit dans la Mer Méditerranée.Les lieux marquants traversés par les personnages sont la forêt sous-marine de Crespo, le naufrage du Scotia, l'île de Ceylan, les îles Kerguelen, les ruines de l'Atlantide, le pôle Sud, l'archipel des îles de la Société, la mer de Sargasses et le canal de Suez.Le mythe de l'Atlantide est une légende selon laquelle une île avancée et très développée aurait sombré dans l'océan. Dans le roman, le Nautilus découvre les ruines de l'Atlantide.Les personnages vont croiser des animaux extraordinaires tels que des calmars géants, des requins, des baleines, des poulpes, des crustacés et des poissons inconnus.Aronnax découvre que Nemo utilise le Nautilus pour se venger de la société qui l'a trahi, et qu'il est prêt à tuer pour protéger son secret.Les personnages s'échappent du sous-marin en utilisant un canot pneumatique lors d'une tempête.Nemo se tue en coulant son sous-marin après une dernière bataille avec des navires de guerre. Aronnax et ses compagnons sont sauvés par un navire qui passe à proximité.Mon avis personnel sur le héros Nemo est mitigé. D'une part, je peux comprendre sa colère et sa soif de vengeance, mais d'autre part, ses actions violentes et meurtrières ne peuvent être justifiées.Mon passage préféré est la découverte des ruines de l'Atlantide. J'adore les légendes et les mystères liés à la civilisation perdue, et le fait que les personnages aient pu découvrir les ruines enfouies sous la mer est fascinant.Nemo réapparaît dans le roman "L'Île mystérieuse" de Jules Verne. Dans ce roman, il est révélé que Nemo a survécu à la bataille et est devenu le protecteur d'une île déserte. Les personnages de "L'Île mystérieuse" découvrent plus tard son vrai nom et son passé.De quoi parle le livre?"Vingt mille lieues sous les mers" est un roman de Jules Verne publié en 1869. Le livre raconte l'histoire du professeur Pierre Aronnax, son domestique Conseil et le harponneur Ned Land, qui sont capturés par le mystérieux Capitaine Nemo et emmenés à bord de son sous-marin, le Nautilus.
Là, ils découvrent un monde sous-marin incroyablement riche et diversifié, mais sont également confrontés à des dangers tels que des tempêtes, des attaques de baleines et même un poulpe géant. Finalement, Aronnax et ses compagnons cherchent un moyen de s'échapper du Nautilus et de retourner à la surface. Le roman est un classique de la science-fiction et de l'aventure, explorant les thèmes de l'océanographie, de la technologie sous-marine et de l'exploration.
En savoir plus sur Jules Verne ici:
https://brainly.com/question/29969204
#SPJ1
un aeroplano vuela en linea
una rapidez de
140 km/h & cuanto le toma
volar 400 km2 tarea de física
Answers
Which of the sentences below is the equivalent of the following sentence and
correctly uses a stressed pronoun to replace "Paul?"
Elle est plus grande que Paul.
O A. Elle est plus grande que lui.
O B. Elle est plus grande que toi.
O C. Elle est plus grande queux
O D. Elle est plus grande qu'elle.
Answers
How to make nous / commencer / études supérieures into a present tense sentence.
Answers
Bonjour,
Nous commençons des études supérieures.
Indicatif
Présent
je commence
tu commences
il commence/elle commence
nous commençons
vous commencez
ils commencent/elles commencent
SUJET II: COMMENTAIRE COMPOSE
Tu as gardé longtemps, longtemps entre tes mains le visage noir du guerrier Comme si
l'éclairait déjà quelque crépuscule fatal. De la colline, j'ai vu le soleil se coucher dans les
baies de tes yeux. Quand reverrai-je mon pays, l'horizon pur de ton visage ? Quand
m'assiérai-je de nouveau à la table de ton sein sombre ?
modell
HIC
Et c'est dans la pénombre, le nid des doux propos.
Je verrai d'autres cieux et d'autres yeux Je boirai à la source d'autres bouches plus fraîches
que citrons Je dormirai sous le toit d'autres chevelures à l'abri des orages. Mais chaque année.
quand le rhum du printemps fait flamber la mémoire, Je regretterai le pays natal et la pluie de
tes yeux sur la soif des savanes. Pourrais je avoir un commentaire composé de ce texte
Answers
Le texte présenté est un poème qui exprime le sentiment de nostalgie et de désir du pays natal. Le locuteur s'adresse à une personne chère dont il a longtemps gardé le visage noir du guerrier entre ses mains, évoquant peut-être une figure maternelle ou symbolique. Le poète exprime son désir de revoir son pays et l'horizon pur du visage de cette personne bien-aimée.
Le poème dépeint une atmosphère à la fois mélancolique et intense. Le soleil couchant dans les yeux de la personne aimée est une image poétique qui symbolise à la fois la beauté et la tristesse de l'absence. Le désir de retrouver son pays et de s'asseoir à la table du sein sombre de cette personne suggère un besoin de réconfort et de familiarité.
Cependant, le deuxième extrait du poème, introduit par "Et c'est dans la pénombre, le nid des doux propos", présente une rupture de ton et une exploration de la possibilité de trouver d'autres expériences et d'autres plaisirs dans de nouveaux lieux. Le locuteur envisage la découverte d'autres cieux, d'autres yeux et d'autres bouches, évoquant ainsi l'idée de nouvelles rencontres et expériences.
Malgré cela, le poète admet que chaque année, avec l'arrivée du printemps et son rhum, il ressentira la nostalgie de son pays natal et de la pluie des yeux de cette personne aimée sur la soif des savanes. Cela souligne l'attachement profond au pays d'origine et la conscience de la beauté et de la valeur de ce qui a été laissé derrière.
Dans ce commentaire composé, on pourrait analyser les images poétiques utilisées par le poète pour exprimer les sentiments de nostalgie et de désir. On pourrait également étudier la structure du poème, la rupture entre les deux parties et l'évolution du ton et des émotions. Enfin, il serait intéressant de réfléchir à la signification plus profonde de ces vers et à leur résonance avec des thèmes tels que l'identité, l'appartenance et la recherche du bonheur.
tu peux m'aider s'il vous plaît
Answers
See the poem below
Paris, la Ville Lumière,
Brille de mille feux chaque soir.
Elle est le coeur battant de la France,
Un joyau scintillant dans son écrin.
La Tour Eiffel s'élève fière,
Comme un phare dans la nuit noire.
Elle est la métaphore de l'amour,
Attirant les couples du monde entier. (Métaphore)
What is the poem about?The poem is about the city of Paris and describes it as the "City of Light" which shines bright every night. The poem consists of two quatrains, or stanzas with four lines each. The poem also contains rhymes and at least one figure of style, a metaphor.
Therefore, The metaphor is used to describe the Eiffel Tower, which is depicted as a lighthouse in the dark night and a symbol of love that attracts couples from around the world. The figure of style used, metaphor, is highlighted and named.
Learn more about poem at:
https://brainly.com/question/9861
#SPJ1
Répondez Fill in the blanks Activity
2 ATTEMPTS LEFT
DUE May 24th 11:59 PM
Write questions asking how many items or people there are according to the cues. Then provide the answers based on what you see in the drawing. Follow the model and write out the numbers in words.
Answers
We can write questions and answers in French about the items or people that exist in the drawing as follows:
Combien y a-t-il de personnes sur l'image ? Il y a quatre personnes.Combien y a-t-il d'ordinateurs ? Il y a un ordinateur.Combien de télévisions y a t-il? Il n'y a pas de télévision.Combien y a-t-il de filles sur la photo ? Il y a une fille.How to learn french?It is necessary to dedicate oneself to constant studies of grammar, vocabulary and phonemes of the language, which may be different from English due to the origin of the language.
Therefore, this activity of observing an image and creating questions and answers based on it, is positive for the fixation of grammatical concepts such as nouns, adjectives, articles, verbs, etc.
Find out more about french vocabulary at:
https://brainly.com/question/15147236
#SPJ1
Hi can you help me in solving this worksheet
Answers
Bonjour,
celle-là
ceux-ci
celui
celle-ci
celle-ci ou celle -là?
ceux-là
ceux-là
celui-ci
celle-ci
celui- ci ou celui-là?
PLEASE PLEASE HELP, VERY URGENT, CORRECT AND COMPLETED ANSWERS ONLY PLEASE HELP AND ANSWER
Look at the worksheet, conjugate the infinitive in the parentheses.
Answers
Bonjour,
Je parle
Paul parle
Tu parles
elles parlent
nous parlons
vous parlez
vous mangez
les garçons mangent
je mange
tu manges
elle mange
elle joue
les étudiantes jouent
je joue
nous jouons
tu joues
vous jouez
explain causes of behavioral and emotional disorders
Answers
Answer: Significant, chronic stress in the home. Lack of structure. Authoritarian parenting style with rigid, excessive rules and punishments. Permissive parenting with few if any expectations, limits, or establishment of acceptable behaviors.
Explanation:
Say where is the cat in French
Answers
Answer:I hope this helps you
Explanation:
English- Where is the Cat
French- Où est le chat
Où est le chat” means “Where is the cat” in French.
I have a question in french
Answers
3. la (i don’t see HER often)
4. m’ (she calls ME)
5. nous (the neighbours invite US)
6. les (we will invite THEM soon too, « les voisins » is plural and masculine)
3- Les accords 1 ATTEMPT LEFT
Maxine is describing the people she met while an exchange student in Montreal.
Complete the sentences with the correct forms of the adjectives.
Answers
Answer:
Its A and b
Explanation:
Laurent et moi, nous ___________ séparer les déchets. A. allons B. va C. vais D. allez
Answers
Answer:
allons
Explanation:
Trust me please because french is my native language.
:)
ecris le nom des fetes qui manquent pour completer la liste des jeurs feries en france
Answers
Bonjour bonjour,
Alors;
Le premier janvier correspond au nouvel an.
Le 14 juillet est la fête nationale française.
Le premier mai, on fête le travail.
Le premier novembre, c'est une fête religieuse: des morts.
Le 8 mai, les Français commémorent la fin des combats en Europe contre l'Allemagne nazie.
Le 11 novembre, est un jour férié dédié aux commémorations.
Enfin, le 25 décembre, mais c'est Noël !
Bonjour,
Le 1er : nouvel an.
Le 14 juillet : fête nationale française.
Le 1er mai: la fête du travail
Le 1er novembre : fête des morts.
Le 8 mai : fin de la guerre en Europe
Le 11 novembre: l'armistice
Le 25 décembre : Noël
PLEASE HELP WITH FRENCH describe what you are wearing in French. Include at least three articles of clothing and their colors Remember to place your adjective (color) after the noun (clothing article) and remember the rules of adjective agreement. Also submit a written version of your responses Examples: Je porte une chemise verte. (Feminine and singular) Je porte des bottes vertes. (Feminine and plural) Assignment 05.03 Les c
Answers
Answer:
Je porte une chemise blanche. (féminin/singulier)
Je porte un gilet gris. (masculin/singulier)
Je porte un pantalon bleu. (masculin/singulier)
Je porte des chaussures noires.(féminin/pluriel)