Answer:
pwease
get me mcnuggets >:(
En ete, toute la famille .........du sport.
a) faire
b) jouer a
c) Jouer de
Which is the correct option?
Answer:
a)
Explanation:
b) and c) cannot be correct as any preposition like "a" or "de" can't go before "du". Since b) and c) both contain these, the correct answer must be a).
Jerome It’s not lucky. Describe what happened to him By completing The following statements with The Passé Compose Of the verbs in parentheses,PLS HELP ME ASAP
Bonjour,
a vendu
a acheté
a fait
n'a pas mis
n'a pas vu
a eu
a été
a passé
a vendu
Éric pense partir une semaine.
vrai
faux
2. Éric aime jouer au golf.
vrai
faux
3. Éric aime la mer.
vrai
faux
4. Pour Éric, la Corse n’est pas une bonne idée.
vrai
faux
5. Éric prend ses vacances en juillet.
vrai
faux
6. Le billet d’avion aller-retour coûte 120 euros.
vrai
faux
Answer:
1) Faux
2) Vrai
3) Vrai
4) Faux
5) Faux
6) Vrai
The Verbes are: s’appelle, travaille, joue, mange, prefere, intelligent, sont, a, parle, est, regarde, aller, veut, est, est, aime, est, fument, est, pense fait, est, habitent, and sont
Answer:
Les Simpson habitent à Springfield aux États Unis. Le père de famille s'appelle Homer. Il est chauve, bête et très gros. Il travaille à la centrale nucléaire. Dans son temps libre il regarde la télé et boit de la bière. Tout le monde pense qu'il mange trop de beignets et qu'il n'est pas très intelligent. La femme d'Homer s'appelle Marge. Elle est fanne au foyer/ maîtresse de maison. Elle fait très bien la cuisine et elle fait le ménage tous les jours. Elle a les cheveux bleu et elle est sympa. Lisa est la fille d'Homer et Marge. Elle est super intelligente et très gentille. Elle joue du saxophone et plus tard elle veut être femme politique. Bart est le frère de Lisa et le fils d'Homer et Marge. Il n'aime pas aller au collège. Il préfère faire du skate. Il est aussi villain la plupart du temps. Maggie est le bébé de la famille. Elle ne parle pas encore, mais elle est très mignonne. Patty et Selma sont les sœurs de Marge et les tantes de Bart, Lisa et Maggie et elles fument tout le temps des cigarettes. Les grands parents des enfants sont vraiment vieux et assez drôles de temps en temps.
examples of pormal
pambansa
Explanation:
Examples of formal (pormal) and national (pambansa) language in the Philippines are:
Formal (Pormal):
- Filipino (Wikang Filipino)
- English
National (Pambansa):
- Filipino (Wikang Filipino)
Answer:
magbigay pormal pambansa
Explanation:
search in ggg
Help for 35 points please and thank u has to be in French
Answer:
so the email in English says:
hello! why are you so stressed? I too am stressed! we need to relax. I have an idea! do you want to go on a vacation with me to bora bora? it is an island in Polynesia French located in the southern pacific ocean. do you think that's a good idea? write me fast!
kisses, Monica
so know here is what I would put
bonjour monica! Je suis stressé à cause de la dureté de mon travail ! c'est très stressant. Quoi qu'il en soit, je pense que ce serait une merveilleuse idée d'aller à Bora Bora, nous devrions le faire cet été ! ne peux pas attendre.
This is it in English:
hello monica! I am stressed because of how hard my job is! it is very stressful. Anyway i think it would be a wonderful idea to go to bora bora we should do it this summer! cant wait.
écrire une lettre informelle à n'importe qui à propos de n'importe quoi en français
Answer:
Cher(e) [Nom de la personne],
J'espère que cette lettre vous trouve en bonne santé et de bonne humeur. Je tenais simplement à prendre un moment pour échanger avec vous sur divers sujets qui me préoccupent en ce moment.
Tout d'abord, laissez-moi vous dire à quel point j'admire votre travail et votre dévouement dans votre domaine. Votre expertise et votre passion sont une véritable source d'inspiration pour moi. Vous avez réussi à me motiver et à me pousser à donner le meilleur de moi-même.
En parlant de motivation, je traverse actuellement une période où j'ai du mal à trouver l'inspiration. Les défis de la vie quotidienne et les pressions de mon travail ont eu un impact sur ma créativité et ma motivation. J'aimerais connaître vos conseils sur la façon de surmonter cette période difficile et de retrouver ma passion pour ce que je fais.
D'autre part, j'ai récemment lu un livre fascinant qui a profondément bouleversé ma perception du monde. Il s'agit de "[Titre du livre]" de [Nom de l'auteur]. L'auteur y explore des concepts philosophiques intrigants qui remettent en question notre façon de penser et d'interagir avec notre environnement. Je voulais vous recommander ce livre, car je suis convaincu(e) qu'il saura également susciter votre intérêt et nourrir des réflexions profondes.
Par ailleurs, j'ai récemment participé à une conférence sur [Sujet de la conférence]. Les idées partagées par les intervenants étaient véritablement révolutionnaires et ont ouvert de nouvelles perspectives dans mon domaine d'activité. J'aimerais beaucoup avoir votre opinion sur ces nouvelles tendances et savoir si vous les considérez comme des opportunités ou des défis pour notre secteur.
Enfin, je voulais également profiter de cette occasion pour vous remercier de votre soutien inconditionnel. Votre présence et vos encouragements ont toujours été d'une importance capitale pour moi. Savoir que je peux compter sur vous est une véritable source de réconfort et de confiance.
Je vous laisse ici mes coordonnées pour que nous puissions rester en contact et continuer cette conversation enrichissante. J'attends avec impatience votre réponse et j'espère que nous pourrons nous retrouver bientôt pour discuter de vive voix.
Prenez bien soin de vous et encore une fois, merci pour tout.
Bien amicalement,
[Votre nom]
J'espère que cela vous aide
noo
Passé Recent-Fill in the blank with the recent past (venir in the present tense) of
the verb indicated in parentheses.
1. Corey and Joe-Bob
(servir)
2. Je
3. Tu
de
Food Vocab-Fill in the blanks with the correct vocab word
4. J'adore les fruits, alors je vais acheter
pois, un repas, des peches)
5. Jean-Francois est allergique au lait, Je ne vais pas lui servir
(carottes, pommes de terres, yaourt)
6. Pour le pain, il faut aussi de
7. Je
Irregular verbs-Conjugate the verbs to fit the subject.
(vouloir) maigrir.
8. Il
un film. (regarder)
9. Nous
10. Vous
mes devoirs. (finir)
les clients.
(la confiture, l'ail, l'oignon)
Monique
(des petits
(devoir) aller au gym.
(pouvoir) décorer la salle à manger.
(vouloir) aller au centre commercial.
To fill in the blanks of the ten sentences provided, we must have knowledge of the passé recent in French, as well as of vocabulary and of present conjugation.
Corey and Joe-Bob viennent de servir les clients.Je viens de regarder un film.Tu viens de finir mes devoirs.J'adore les fruits, alors je vais acheter des pêches.Jean-François est allergique au lait. Je ne vais pas lui servir de yaourt.Pour le pain, il faut aussi de l'ail.Je veux maigrir.Il doit aller au gym.Nous pouvons décorer la salle à manger.Vous voulez aller au centre commercial.The passé recentFor sentences 1-3, we must know about the passé recent in French. The passé récent is a compound tense used to talk about recent actions that have just happened in the past. It is formed by using the present tense of the verb "venir" (to come) followed by the preposition "de" and the infinitive of the main verb. For example, "Je viens de finir mes devoirs" means "I have just finished my homework".
Now, for sentences 4-6, we must simply choose the word that makes sense in that context. For instance, since sentence four is about fruits, we should choose "pêches", which means "peaches." Finally, for sentences 7-10, all we have to do is conjugate the verbs in the present tense according to the subject provided.
Learn more about the passé recent here:
https://brainly.com/question/5059638
#SPJ1
Verbos Complete the chart with the correct verb forms
Infinitivo Tú Nosotros Ellos Contar (1) Contamos (2)
(3) Juegas (4) Juegan Mostrar (5 Mostramos ( 6 ) (7) Empiezas (8) empiezan
It is possible to identify the verbs according to the subject because, in Spanish, each verb ending goes with a different subject pronouns, as seen below:
Infinitivo - contar, jugar, mostrar, empezarTú - cuentas, juegas, muestras, empiezasNosotros - contamos, jugamos, mostramos, empezamosEllos - cuentan, juegan, muestran, empiezanHow to conjugate verbs in SpanishFor this question, we must rely on our knowledge of verb conjugation. Let's take the verb "contar" as an example. This is the original, infinitive form. However, for each person, each subject, it has to change.
In the second person singular "tú," the verb becomes "cuentas." In the first person plural "nosotros", it becomes "contamos." Notice how changes are made to the verb. These changes reveal the person the verb refers to. That is why it is quite common to see phrases or clauses in Spanish with their subject ommitted.
We found the question online. Here are all the verbs:
contar-(1) cuentas-contamos-(2) cuentan (3) jugar-juegas-(4) jugamos-juegan mostrar-(5) muestras-mostramos-(6) muestran (7) empezar-empiezas-(8) empezamos-empiezan.
Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/18552923
#SPJ1
The following paragraph is an Itinerary. If you follow the Itinerary and begin at the café, where do you end up? Fill in the blank in the final sentence with the correct destination. Remember to include the appropriate definite article.
24. En sortant du café, tournez à gauche dans la rue du Pont et continuez tout droit. Tournez à
gauche sur l'avenue de la Chapelle. C'est au bout de l'avenue, c'est
The following paragraph is an itinerary. If you follow the itinerary and begin at the park, where do you end up? Fill in the blank in the final sentence with the correct destination, Remember to include the appropriate definite article.
25. En sortant du parc, tournez à droite dans la rue Capron et continuez tout droit Tournez à gauche
sur le boulevard Carpeau et encore à gauche sur l'avenue de la Chapelle. C'est en face de l'école.
C'est
Answer:
24. l'église (the church)
25. la boulangerie (the bakery)
Explanation:
358+⅞8-90² alguien de México para hacer la amigacion por aqui?
Answer: Funny photo:P
Explanation:
Bonjour, il me faut deux citation sur le livre "Des fleurs pour algermon" de Daniel Keyes merci.
Bonjour,
"L’intelligence et l’instruction qui ne sont pas tempérées par une chaleur humaine ne valent pas cher."
"Je suis un être humain, une personne, avec des parents et des souvenirs et une existence - et je l'étais avant que vous me poussiez sur un chariot dans la salle d'opération !"
"Même un faible d'esprit désire être comme les autres hommes. Un enfant peut ne pas savoir comment manger ou quoi manger, et pourtant, il connaît la faim."
"Quoi qu'il m'arrive, j'aurai vécu des milliers de vies par ce que j'aurai pu apporter à d'autres qui ne sont pas encore nés. Je n'en demande pas plus."
Rewrite the following sentence in the passé composé.
"Je regarde un film."
A. Je regardais un film
B. J'ai regardé un film
C. Je n'ai pas regardé de film
D. Je regarderai un film
Answer:
B. J'ai regardé un film
Explanation:
The passé composé is noticeable by the first and second major point of the sentence. In this case, it would be the words "Je" and "regarde". The passé composé is the past tense, but the sentence is currently in the present tense. So we would need to conjugate "Je" into becoming "J'ai", and "regarde" into becoming "regardé".
'A.' is the imperfect tense.
'C.' is the negative passé composé.
'D.' is the future tense.
Therefore, 'B.' is the correct answer.
Pouvez vous m'aider à faire mon exposé oral pour demain sur Le couple légendaire Héloise et Abélard.
Comment préparer une présentation orale sur le couple légendaire Héloïse et Abélard ?
Voici quelques étapes à suivre pour préparer une présentation orale réussie sur Héloïse et Abélard :Recherchez des informations sur le couple, leur vie, leur histoire d'amour, leur philosophie et leur influence dans l'histoire.
Établissez un plan clair pour votre présentation, en divisant votre contenu en sections logiques et en hiérarchisant les informations les plus importantes.
Créez des supports visuels pour votre présentation, tels que des images, des graphiques et des vidéos pour illustrer vos propos.
Préparez-vous à répondre aux questions de la classe en anticipant les questions les plus probables en fonction de votre présentation.
En posant des questions à la classe, vous pouvez encourager la participation et l'interaction avec votre présentation.
Voici quelques exemples de questions :
Que savez-vous déjà sur Héloïse et Abélard ?
Qu'est-ce qui vous a le plus surpris dans cette histoire ?
Comment pensez-vous que leur histoire a influencé l'histoire de la philosophie et de l'amour ?
Avez-vous des questions spécifiques sur leur vie ou leur philosophie ?
Read more about presentations here:
https://brainly.com/question/24653274
#SPJ1
Pensez vous que les nouvelle technologies peuvent de nos jours faire de leur utilisateurs des "victimes ?
Answer:
Oui, je pense que les utilisateurs de nouvelles technologies peuvent finir par devenir des victimes. Les gens deviennent souvent accro aux écrans.
Explanation:
Bonne chance avec tout ce que tu fais
Rewrite with double object pronouns:
Nous avons assez de
tomates chez nous.
A. Nous les y avons assez.
B. Nous avons assez.
C. Nous y en avons assez.
Bonjour,
Nous avons assez de tomates chez nous.
c. Nous y en avons assez.
Utilise le,la,l',lui or leur
Bonjour,
leur
l'avons
lui
l'ai
la
lui
ne le
leur
lui
les
Hello!
leur
l'
lui
l'
la
lui
le
leur
lui
les
What are these times in french?
Answer:
1. deux heures moins le quart
2. douze heures et le quart
3. dix heures et vingt
4. huit heures et cinquante-cinq
5. douze heures et demi
6. cinq heures et le quart
7. cinq heure et quarante
Explanation:
ya
1. Koti vend de la vian de. Il est un....
(a) boulanger
(b) boucher
(c) boulangere
(d) boucher
Answer:
Bonjour,
boucher
Explanation:
b) = d) ???
Koti vend de la vian de. Il est un.... NON
vian de, non
viande, oui
Il est un, non
Il est boucher. Oui en français.
C. Répondez aux questions suivantes avec au, à la, à l, ou aux
1. Qu' est-ce que nous achetons de la viande? (Supermarché)
2- Qu' est ce que tu vas nager cet été ? (plage).
3- Qu' est ce qu'elle porte ce matin? (école)
4- A qui adresse-t-il ce communiqué? (étudiant)
5- Bu mangeons nous demain? (restaurant ou maison)
please it due tomorrow
Answer:
Qu'achetons-nous de la viande ? (au supermarché)
Où vas-tu nager cet été ? (à la plage)
Qu'est-ce qu'elle porte ce matin ? (à l'école)
À qui adresse-t-il ce communiqué ? (à l'étudiant)
Où mangeons-nous demain ? (au restaurant ou à la maison)
Explanation:
j'adore ecouter de la musique et tot
Complete the following sentences with the PASSE COMPOSE
of the verbs in parentheses
1. Pauline - chez elle. Elle - sa chambre.
(rester / ranger)
2. Nous - Paris. Nous - à la Tour Eiffel.
(visiter / monter)
3. Isabelle et Céline - des copines. Elles -- au cinéma.
(retrouver / aller)
4. Léa - avec Eric. Ils - dans un restaurant chinois.
(sortir / dîner)
5. Mes copains - aux jeux vidéo. Après, ils - un film.
(jouer / regarder)
6. Le train - de Paris à 8 heures. Il -- à Marseille à midi 30. (partir / arriver)
The correct forms of ten verbs will be:
Pauline est restée chez elle. Elle a rangé sa chambre.Nous avons visité Paris. Nous sommes montés à la Tour Eiffel.Isabelle et Céline ont retrouvé des copines. Elles sont allées au cinéma.Léa est sortie avec Eric. Ils ont dîné dans un restaurant chinois.Mes copains ont joué aux jeux vidéo. Après, ils ont regardé un film.Le train est parti de Paris à 8 heures. Il est arrivé à Marseille à midi 30.What is a verb?It should be noted that a verb is a word that indicates a physical action, a mental action (e.g., “think”), or a state of being (e.g., “exist”).
It should be noted that every sentence contains a verb. They are almost always used along with a noun or pronoun to describe what the noun or pronoun is doing.
Learn more about verb on:
https://brainly.com/question/1718605
#SPJ1
Les illustrations parlent
Écrivons/Parlons Describe what these people are doing in the
photos using an appropriate -cer or-ger verb and the subject.
1. le professeur
2. mes copains
3. la petite fille
4. vous
5. nous
6. tu
Answer:
1.the teacher
2.the girl
3.my friends
4.you
5.we
6.you
Explanation:
(mc)after listening to the narration, select the correct statement: she has three best friends. her science teacher is her favorite. she has seven classes. she goes to school by bus.
Hello!
(mc)after listening to the narration, select the correct statement:
she has three best friends.
Please help me with this
Le cid acte 2 scene 2
SCÈNE 2
(Le Cid et Rodrigue sont seuls)
LE CID : Rodrigue, veux-tu bravement supporter la honte de ta mère ? souviens-toi que la noblesse et le courage sont couronnés par l'honneur.
RODRIGUE : Oui, mon père, je serai fort comme vous l’exigez de moi.
LE CID : Tu es le noble héritier des services et des vertus des anciens champions. De ce jour tu seras mon gardien et mon appui dans toutes ces querelles. Dans les jours de périls et d'adversité, je sais que tu m'aideras à regarder sans crainte les ennemis qui s'opposent à mon honneur.
RODRIGUE : Je vous promets de toujours défendre votre honneur jusqu'à mon dernier souffle.
Put the indefinite article (un, une, des)
1. _____ house
2. _____ pens
3. _____ student
4. _____ bag (bag)
5. _____ girls
6. _____ chairs
7. _____ movie
8. _____ computers(computers) m
Bonjour;
1. _____ house
une maison
2. _____ pens
un crayon
3. _____ student
un étudiant
4. _____ bag (bag)
un sac
5. _____ girls
des filles
6. _____ chairs
des chaises
7. _____ movie
un film
8. _____ computers(computers) m
des ordinateurs
Hello!
1. Une maison
2. Des stylos
3. Un élève
4. Un sac
5. Des filles
6. Des chaises
7. Un film
8. Des ordinateurs
Transfer this passage into English.
The file is down below because of bad filtering
Please help me! I'm in French one. I am literally BEGGING YOU! PLEASE HELP MEEEEEEEEEE!
Answer:
you can Use google translate
Qu'est-ce qu'on met?
Complete each sentence with the correct form of mettre.
1) Quand il fait du soleil, Nadège _____ un short.
2) Quand il pleut, Farid et moi _____ un imperméable.
3) Quand vous sortez avec des copains, vous _____ un jean.
4) Quand il fait froid, les filles _____ des gants.
5) Quand il y a beaucoup de soleil, tu _____ un chapeau.
6) Quand je vais à la piscine, je _____ un maillot de bain.
Nvm I got it:
1) met
2) mettons
3) mettez
4) mettent
5) mets
6) mets
Bonjour,
Answer:
1) Quand il fait du soleil, Nadège met un short.
2) Quand il pleut, Farid et moi mettons un imperméable.
3) Quand vous sortez avec des copains, vous mettez un jean.
4) Quand il fait froid, les filles mettent des gants.
5) Quand il y a beaucoup de soleil, tu mets un chapeau.
6) Quand je vais à la piscine, je mets un maillot de bain.
Verbe 'mettre" au présent :
je met
tu mets
il,elle, on met (Nadège = elle)
nous mettons (Fred et moi = nous)
vous mettez
ils, elles mettent (les filles= elles)